Colégio Cruzeiro participa do Fórum de Educação da FGV sobre proteção digital e desafios contemporâneos da educação

No dia 3 de setembro, o Diretor Vice-Presidente da SBH - setor Colégio, Ronald Sharp, e a Diretora-Geral Pedagógica, Ana Paula Ramos, representaram o Colégio Cruzeiro no Fórum de Educação promovido pelo Fórum de Educação da FGV Conhecimento, no Rio de Janeiro.

O evento contou com a mesa-redonda "Desafios Contemporâneos da Educação", que reuniu nosso Diretor Vice-Presidente, ao lado de lideranças educacionais, autoridades públicas e especialistas. O encontro promoveu reflexões relevantes sobre os principais desafios enfrentados pela educação hoje, com destaque para a urgente necessidade de proteger crianças e adolescentes nos ambientes digitais - especialmente diante do cenário atual de hiperconectividade.

A mesa integrou as atividades de responsabilidade social da FGV Conhecimento e foi presidida por Renan Ferreirinha, Secretário Municipal de Educação do Rio de Janeiro e mestre em Políticas Públicas e Governo pela FGV EPPG, com a coordenação acadêmica de Patrícia Werner, professora da Escola de Comunicação da FGV. Além disso, o encontro contou com a presença de Vanessa Cavalieri, Juíza Titular da Vara da Infância e Juventude do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro, e da Promotora de Justiça, Gabriela Lusquiños.

Legado de 163 anos a serviço da educação de qualidade

A presença do Colégio Cruzeiro reforça o seu compromisso com a construção de soluções educativas que dialogam com os grandes temas da atualidade. Há mais de 163 anos, a Instituição atua formando não apenas alunos preparados academicamente, mas cidadãos éticos, conscientes e críticos, comprometidos com a transformação da sociedade.

Educação multicultural e formação integral

Com uma proposta pedagógica que une valores humanistas, excelência acadêmica e formação bicultural, o Colégio Cruzeiro integra em sua essência a influência da língua e da cultura alemãs como ferramentas para o desenvolvimento da autonomia, da empatia e da visão intercultural dos estudantes.

Essa abordagem amplia horizontes e prepara o aluno para atuar no mundo de forma responsável, respeitosa e protagonista.